父母端正自身心态孩子毕竟是孩子,对待他们不能用成年人的标准去要求,应该根据孩子的心理特点去加以引导。只有这样,才能达到所期望的效果。 适当鼓励孩子坚持 孩子的特长教育是需要时间和精力的,有时候孩子会
如何正确地对孩子进行特长教育 从客观的角度来看,从小培养孩子的技能和兴趣,对孩子日后的成长、发展都有一定的好处,但是从哪些方面来进行培养,就不能由父母说了算,而是应该让孩子自主选择。 培养孩子的特
种种的误区让父母更忙,孩子更累,学习的效果自然是不用提了。从孩子自身发展的规律来说,幼儿时期的孩子去上特长班并不符合儿童身心发展的需 要。其实,在现代社会,我们所谓的“特长”不应该局限在适应社会和生存
对孩子进行特长教育的误区三、采用的教育方法不当 孩子年龄小,缺乏足够的耐性和毅力,他们的兴趣爱好具有较大的可变性,也许今天喜欢这个,明天就喜欢那个了,这需要父母的正确引导和鼓励。可是,很多父母却在孩子
对孩子进行特长教育的误区 一、期望孩子能成为各项全才 有些父母望子成龙心切,想把孩子培养成各方面的全才,绘画、音乐、书法、外语……恨不得全让孩子精通。这种做法完全违背了教育的初衷,甚至会让孩子形成抵触
核心提示:特长教育的真正目的应该是净化心灵、陶冶情操、给孩子带来快乐和自信、让其更积极地享受生活的教育,而不应该太功利,所以父母要有一颗平常心,用正确的心态来教育、引导孩子。 现在,很多的父母都认为孩
9、影响父母的教育权威:孩子容易精神分裂 像文章开头的案例,父母对孩子进行管教或必要的惩罚时,很多老人会去阻挠,不让打不让骂。孩子可会察言观色了,很多就知道即使自己做错事了,祖辈也不会责备,以后一旦犯
7、为孩子代劳一切:削弱孩子的独立能力孩子可是最勤劳的人了,爬、走、跑、爬楼梯什么的,孩子都喜欢自己来,甚至吃饭、穿衣服、刷牙、洗脸,都想要尝试,还很喜欢帮家人“做家务”呢!但是,很多老人为了减少麻烦
5、总是跟孩子说“不能”:探索的欲望被遏止 这个脏别碰!这个收拾好了别搞乱!那个容易烂别动!那个你不懂别摸!孩子喜欢摸摸这个碰碰那个,通过这个“捣乱”的过程,他们探索到了很多东西,学到了很多知识。但很
3、不停喂食:无法养成定时进食的习惯 人的胃都是需要休息的,每顿饭之间起码要有2-3小时的空腹状态,才足以把前面的食物消化。有的老人总是担心孩子吃不饱吃不好,孩子玩也好、看电视也好,总要抓紧一切机会让